吉澤真紀老師曾留學維也納音樂暨表演藝術大學，研究聲樂、鋼琴教學法、青少年音樂教育，以音樂理論加上豐富的幼童教育的教學經驗，設計給第一次接觸鋼琴的幼兒，無負擔地學習課程，讓孩童透過學習鋼琴，提高音樂素養、集中注意力、安定情緒、豐富感性和開發潛在智力、培養協調性，促進左右腦均衡地發展。
 
課程中，老師將透過五感開發與鋼琴技巧並重之方式，搭配韻律與教具，引導孩童學習鋼琴演奏技巧、音樂表達、基本音樂技能（如何識別音符、看學譜）、良好的節奏感訓練等；除了獨自練習，也將安排四手聯彈的演奏機會，讓孩童感受與他人一起演奏的快樂，也有助於豐富他們的音樂體驗。